Reconocimientos a la escuela Técnica Javier Tapié. Palpitando Gestión Cultural

Orgullo Rodriguense!

Reconocimientos a nuestra escuela Técnica "Javier Tapié".

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♦ Educación Secundaria Técnica N°1 "Javier Tapié".

♦Estatal, ubicada en Av. Presidente Juan Domingo Perón y Leandro N. Alem s/n. Gral. Rodriguez. 

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A lo largo de este año, los alumnos de la escuela Javier Tapié recibieron varios reconocimientos por el fantástico trabajo realizado.

Muestras en diferentes eventos, robaron la atención de los y las visitantes de diferentes edades, siendo la ventana que nos mostró el fascinante mundo de la tecnología, llevada a cabo por nuestros estudiantes.

Es fundamental defender a la escuela que forma alumnos en un oficio con vistas a la salida laboral.

Diego Bustamante:
"Trabajo de profesor de materias técnicas en el Javier Tapié y pertenezco al departamento de electrónica. 

A lo largo de la carrera, los alumnos y alumnas transitan por los diversos espacios de talleres y materias afines. 

Desde la recuperación de la escuela técnica (destruida en los 90') el objetivo siempre fue trabajar con proyectos tecnológicos. 

Se incluía a todos los chicos y chicas logrando maravillas junto al equipo docente. 

Siempre con ayuda del Estado financiando equipos, máquinas, herramientas e insumos.

En la actualidad, la escuela técnica está sufriendo un colosal golpe, el recorte al presupuesto ha sido brutal. También hubo un intento de reducir en mas de 1200 la cantidad de horas de la carrera, son muchos los chicos y chicas cuyos padres no pueden afrontar el costo de los materiales para los proyectos.

A pesar de tantos obstáculos, profesores y alumnos siguen sacando lo mejor dentro las posibilidades. Con espíritu de solidaridad y cooperación que no se erradicará tan fácilmente, en esta actualidad donde se está cambiando el concepto de "solidaridad y cooperación" por el concepto de "competencia", meritocracia como eje". 

El profesor se maravilla con el logro del alumnado y pone sobre la mesa la palabra "meritocracia", cuyo significado apunta a: educar para que cada alumno compita con el otro, en un sistema educativo donde sólo triunfan los que consiguen pasar todos los obstáculos (ingreso selectivo, falta de materiales, aranceles consecuencia de la desinteresada financiación educativa) es una política educativa que atenta contra el DERECHO UNIVERSAL A LA EDUCACIÓN .